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综合馆
激发学生乐于表达,培养语言实践能力
  • 摘要

    新课标把语文课程的性质定义为:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."在语文教学中教师可以通过设计精彩导语,调动学生语言表达的热情;设置生活情境,利用文本引导学生规范表达;巧用一课一启,引领学生将口头表达转为书面表达等来培养学生的语言实践能力.

  • 作者

    卓新云 

  • 作者单位

    福建省南平市顺昌县教师进修学校

  • 刊期

    2017年9期

  • 关键词

    实践能力  精彩导语  生活情境  一课一启 

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