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综合馆
翻转课堂在高中生物教学中的实施研究
  • 摘要

    翻转课堂是一种新型教学模式,在信息技术的基础上重构教学流程,提高学生对知识的自主探索能力,调动学生学习热情和积极性,使课堂效率和教学质量得到提高.基于高中生物教学的现状分析,在高中生物教学中应用翻转课堂,改变传统的教学方法,促进生物教学质量的提升.

  • 作者

    崔清飞 

  • 作者单位

    安徽省淮南第一中学

  • 刊期

    2017年9期

  • 关键词

    翻转课堂  高中生物  教学方法  实施策略 

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18.234.51.17