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综合馆
高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究
  • 摘要

    高中物理是一门集理论与实验为一体的学科,对培养学生的逻辑思维、科学素养,提高实践能力发挥着重要的作用.随着新课程改革的实施,在高中物理教学中更加注重合作学习,发挥学生的主体作用,不仅有利于师生之间、学生之间进行更多的交流与沟通,提高教学的有效性,还能拓展学生的思维,提高综合能力和素质.但是在高中物理的课堂教学实践中仍然存在着一些问题,所以从转变传统的课堂教学观念,营造良好的合作学习氛围,划分科学的合作学习小组,丰富合作学习形式等几个方面来进行合作学习课堂教学策略的实践研究.

  • 作者

    向丽凤 

  • 作者单位

    贵州省遵义市道真中学

  • 刊期

    2017年9期

  • 关键词

    高中物理  合作学习  教学策略 

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