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综合馆
农村高中数学学困生的成因及转化对策研究
  • 摘要

    高中数学是一门学科语言更加抽象化、思维逻辑性更强、所涉及的知识内容更丰富的学科,对培养学生的空间想象力、逻辑推理能力、数据分析能力等发挥着重要的作用.但是随着数学内容的深入学习,数学学困生的人数也随之增多,这不仅不利于教学目标的实现,也会使得学生失去学习的兴趣,影响今后的人生发展.主要从高中数学学困生的成因进行分析,并从多个方面采取转化的对策.

  • 作者

    史顺杰 

  • 作者单位

    甘肃省武威第七中学

  • 刊期

    2017年9期

  • 关键词

    农村高中数学  学困生  转化对策 

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3.80.223.123