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综合馆
高中生物探究式实验教学设计
  • 摘要

    随着高中生物新课改的不断深入,探究性学习理念也得到了极大的释放,其中实验教学设计不断推陈出新,对培养学生探究意识,促进自主化学习,都起到了良好的效果.在查阅相关文献的基础上,结合工作经验,就高中生物探究式实验教学设计的具体实施谈几点心得体会,旨在提高我国普通高中生物实验课程教学效果.

  • 作者

    张文 

  • 作者单位

    安徽省宿州市灵璧县第一中学

  • 刊期

    2017年4期

  • 关键词

    高中生物  实验  探究性  教学设计 

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