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综合馆
初中物理课堂培养学生问题意识的策略
  • 摘要

    随着素质教育的不断深入和发展,培养学生的问题意识、提高学生分析问题和解决问题的能力已逐渐成为我国初中物理教学课程改革中的一个重要目标.问题意识是顺利进行创新的重要源泉.就物理教学而言,其研究常常是始于问题的,而且在实际教学中,学生也只有在产生问题的时候,才能敏锐觉察和感受物理知识中的信息,进而激发出解决问题的欲望,提高良好的初中物理教学效果.将以如何更好地在初中物理课堂中培养学生的问题意识为主要内容,进行相应的策略探究.

  • 作者

    徐顺朋 

  • 作者单位

    淮安市徐杨中学

  • 刊期

    2016年11期

  • 关键词

    初中物理  问题意识  策略探究 

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54.209.227.199