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综合馆
高中数学思维模式的培养策略分析
  • 摘要

    所谓数学思维模式,就是指人对数学问题进行规律性的概括及反应的一种思维习惯.作为高中阶段最重要学科之一的数学,是一门非常重要的理科类学科,其重点考查的是学生的数学思维能力及其思维过程,它要求学生将抽象性的知识进行综合、分析、归纳和推理.这也是数学思维模式的题中之意.

  • 作者

    王涌 

  • 作者单位

    江苏省淮安市清浦中学

  • 刊期

    2016年11期

35.175.248.25