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综合馆
"互联网+"背景下的美术课后作业设计的实践研究
  • 摘要

    "互联网+"自出现之日起就快速地渗透到各个领域中,中国教育也已经进入到"互联网+"时代.初中美术教育旨在向学生传授美术的基础知识和基本技能,当然也承载着培养学生想象力、创造力与陶冶情操的重任.以初中美术教学为例,在"互联网+"背景下分析美术课后作业设计实践,提出可行性策略.

  • 作者

    潘娟 

  • 作者单位

    江苏南通如东县少年业余体育学校

  • 刊期

    2016年10期

  • 关键词

    "互联网+"  美术  课后作业  设计  实践 

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