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综合馆
小学数学教育治理探讨
  • 摘要

    伴随着素质教育和新课标教学模式的推行,教学模式呈现出崭新的面貌,教育部门越来越重视学生自主创新意识及思维能力的培养.本篇文章通过对当前教学模式下,以小学数学教育治理为例展开探讨,并对影响小学数学教学质量的因素进行分析,提出合理化建议,希望对教育工作者带来帮助.

  • 作者

    邓小玲 

  • 作者单位

    贵州省贵阳市甲秀小学 贵州贵阳 550002

  • 刊期

    2018年11期

  • 关键词

    小学数学  教育治理  教学质量  措施 

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54.90.204.233