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综合馆
"互联网+"背景下高校英语教学转型分析
  • 摘要

    "互联网+"是现今社会互联网与传统行业整合发展的新业态、新形态,是知识社会创新推动下的新的演变形式."互联网+"融入高校英语教学是经济社会发展新形态,促进高校英语的教育转型与创新,对高校英语的教材撰写、课程设置、教学实践和师资力量的建设上进一步深化与革新.加快英语的转型速度,提升高校学生学习英语的积极性,更好地加强学生对英语知识的掌握,促进高校学生英语专业素养和自主学习能力的培养.

  • 作者

    秦颖 

  • 作者单位

    辽宁师范大学外国语学院,辽宁 大连,116029

  • 刊期

    2018年27期

  • 关键词

    "互联网+"  高校英语  教学转型 

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