登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
与学生核心素养对称:地理教师素养出现的新转变
  • 摘要

    培养学生发展核心素养的任务主要落在教师身上,教师素养和学生发展核心素养相对称才能满足教学所需,因此地理教师素养应有所转变.教育观念方面:以培养健康人格作为根本,把合作作为促进教学的助推器,做学生个性化成长的教练;知识方面:知识体系从单一学科到跨学科,知识内容生活情境化;能力结构方面:活动策划组织与实践能力、学生思维表现评价能力、终身学习能力的重要性越来越凸显.

  • 作者

    王忠  孙慧兰 

  • 作者单位

    新疆师范大学地理科学与旅游学院,新疆乌鲁木齐,830054

  • 刊期

    2018年11期 PKU

  • 关键词

    地理  学生  核心素养  地理教师素养 

相似文献 查看更多>>
3.84.186.122