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综合馆
高中生涯教育镌刻核心素养
  • 摘要

    生涯规划是推进学校特色内涵发展、推动学生多样化发展的重要方法,也是培养和落实社会主义核心价值观有效手段.建议学校的所有活动规范纳入各类选修课程结构,把有一些繁、难的学科内容和原来国家选修课程整合到知识拓展类或兴趣特长类,增加学生做实验、调查研究、综合学科探究、生涯规划和发展适量职业技能.为进一步推动新高考改革,浙江省教育厅深度推行导师制和生涯规划教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,办好人民满意的教育.呼唤生涯教育的深入推进,提高学生自我管理能力;高中生涯目标与中国学生发展核心素养高度吻合,依据目标确定内容和方法;通过一所学校的三个生涯实践活动,能细化落实核心素养.

  • 作者

    徐峰 

  • 作者单位

    浙江省宁波市同济中学,浙江宁波,315175

  • 刊期

    2018年11期 PKU

  • 关键词

    高中生涯  核心素养  职业规划  学业规划 

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3.84.186.122