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综合馆
基于微信公众平台的移动学习资源设计、开发及应用
  • 摘要

    随着移动通信技术和移动终端设备的快速发展,泛在学习、碎片化学习对学习资源提出了新的要求,移动学习资源的设计与开发成为教育技术领域研究的重点.文章采用文献研究、问卷调查、访谈等方法,着眼于碎片化学习理念,论证碎片化学习理念与移动学习的相关性,并以"摄影曝光"教学单元为例,从移动学习资源设计与开发的理论原则、开发流程等方面进行研究,设计开发出"普通版"与"暴漫版"两种风格的移动学习资源,再结合微信平台的试用效果,分析移动学习资源的适用性和可行性,旨在满足学习者的实际资源需求,为设计与开发移动学习资源提供参考.

  • 作者

    王梨清  李红美  WANG Li-qing  LI Hong-mei 

  • 作者单位

    南通大学 现代教育技术中心,江苏南通,226019/南通大学 教育科学学院,江苏南通,226019

  • 刊期

    2018年6期 CSSCI

  • 关键词

    移动学习资源  碎片化学习  移动学习  mobile learning resources  fragmented learning  mobile learning 

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34.239.172.52