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综合馆
教育生态学对信息化教学资源建设与应用的启示
  • 摘要

    随着教育信息化经过了大规模的硬件投资、师资培训、资源建设后,信息化教学资源作为一种新生的物种逐渐被教师所熟悉与应用.文章在教育生态学理论的指导下,通过文献分析法,将其视为一个有机、复杂、统一的生态系统,提出信息化教学资源的平衡、动态、可持续发展的对策,促进信息化教学资源的快速发展与创新应用,不断推进教育信息化的进程.

  • 作者

    汪颖  解利  WANG Ying  XIE Li 

  • 作者单位

    徐州师范大学,信息传播学院,江苏徐州,221009

  • 刊期

    2010年11期 CSSCI

  • 关键词

    信息化教学资源  教育生态学  资源建设与应用  教育信息化 

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3.227.3.146