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综合馆
一个亟待改革与创新的领域——对俄语教材现状的思考
  • 摘要

    受结构主义的影响,我国外语教学长期采用形式与内容脱节的句型教学法,致使学生的实际交际能力得不到充分的拓展。本文结合课堂教学实践,指出了俄语教材现状中存在的问题,并从教材的角度论证了这一传统模式的弊端。着重强调了建立以学生为中心的教学模式和在教材中纳入文化内涵的重要性和迫切性,并试图对教材的改革提出建设性意见。

  • 作者

    付昌萍 

  • 作者单位

    国际关系学院,江苏南京,210039

  • 刊期

    2002年3期 PKU CSSCI

  • 关键词

    课堂教学  教材改革  教学模式  文化内涵 

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3.226.243.36