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综合馆
试论儿童陶艺课程
  • 摘要

    随着时代和社会的发展,艺术教育越来越受到人们的重视.陶艺作为艺术教育的一部分,当然也不可小视.儿童作为社会的特殊群体,教学设计也应该符合儿童的心理发展.本文主要通过抓住儿童心理,分析儿童陶艺课程的过程.

  • 作者

    胡瑜槟 

  • 作者单位

    北海艺术设计学院,广西 北海,536000

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    儿童陶艺  艺术教育  素质教育 

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