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综合馆
物体浮沉条件实验的创新设计
  • 摘要

    物理学是一门以实验为基础的科学,物理学实验是人们认识世界的重要活动,是物理研究和发展的根基,实验教学是教学工作者必须认真研究的课题.教师在教学实践中应该为学生创设实验情境,引导学生观察与思考,培养学生发现问题的能力,尽可能激发学生解决问题的强烈欲望."浮力"是八年级物理的教学难点,特别是学生学习阿基米

  • 作者

    陶本友 

  • 作者单位

    芜湖市第四十九中学,安徽芜湖,241204

  • 刊期

    2011年10期

  • 关键词

    物理学实验  物体浮沉条件  创新设计  教学工作者  学生观  认识世界  实验情境  教学实践 

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