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综合馆
新课程背景下高中物理课堂演示实验的教学探究
  • 摘要

    本文对高中物理课堂教学演示实验进行了认真的探究,在强调物理课堂演示实验重要性的同时,指出了目前物理实验教学中存在的不足.通过对课程标准的学习,结合自己的教学经验提出了改进意见,对演示实验教学过程中应注意的问题也提出了自己的见解.

  • 作者

    刘青华 

  • 作者单位

    邯郸市教育科学研究所,河北邯郸,056008

  • 刊期

    2011年10期

  • 关键词

    新课程  高中物理  演示实验 

参考文献
  • [1] 国家教育部. 普通高中物理课程标准(实验). 北京:人民教育出版社, 2003
  • [2] 雷洪. 高中物理新课程创新教学设计. 长春:东北师范大学出版社, 2005
  • [3] 杨介信;张大同. 中学物理实验大全. 上海:上海教育出版社, 1996
  • [4] 刘文忠. 浅谈新课程背景下的高中物理实验教学改革. 数理化学习(综合版), 2008,11
  • [5] 王冬. 浅谈高中物理演示实验的地位与作用. 学周刊A, 2009,04
  • [6] 冯克诚. 中学物理实验教学指导与能力培养(11). 呼和浩特:内蒙古大学出版社, 2000
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