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综合馆
欲达学中乐必先乐中学——关于小学生音乐兴趣养成培养的实践
  • 摘要

    兴趣是一切学习的原动力.九年制义务教育音乐课程标准的基本理念中就明确规定:音乐教学当以审美为核心,以兴趣爱好为动力.我国知名教育家陶行知先生也十分重视对学生学习兴趣的培养,在他所创建的每所师范学校的教育理念中,对学生兴趣的激发和培养都是作为学生学习知识的第一原动力,他在自己的著作里对兴趣问题深入的研究和探讨,对今天的教育教学改革有着重要的借鉴价值.

  • 作者

    曹凤英 

  • 作者单位

    江苏省吴江市实验小学

  • 刊期

    2012年9期

  • 关键词

    兴趣唤醒  兴趣激发  兴趣保持乐中学 

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