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综合馆
高中英语教学中学生主体能动性的发挥
  • 摘要

    英语作为一门世界性的语言学科,在学生的未来发展中有着有着很强的实践性的作用.在新课改的背景下,教师和学生要充分意识到语言性的学科最重要的学习是学生本人,改变原有的教学路线,让学生学习过程中,有自我选择自助发挥的空间,消化知识的时间,不能一味地让学生被动的接受教师传授的知识.英语也是高中学习课程中的重要课程,在素质教育的培养前提下,要提高学生的学习热情,发挥学生在英语学习中的主体能动性.

  • 作者

    罗栋诚 

  • 作者单位

    江西省宁都县宁都私立英才学校

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    高中英语  主体能动性  启发策略 

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