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综合馆
小学数学课堂教学设计有效性的探讨
  • 摘要

    "课堂教学设计"指的是教师总体规划课堂的教学内容、教学手段、教学方式和教学活动等.课堂教学设计具备预设性和系统性特征.就目前而言,小学数学课堂教学设计过程中存在着一些问题,影响了数学课堂教学质量.因此研究小学数学课堂教学设计问题和改进对策有着重要的意义.

  • 作者

    曲春香 

  • 作者单位

    内蒙古通辽市实验小学

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    小学数学  教学课堂  应对措施 

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