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综合馆
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建探究
  • 摘要

    小学生年龄尚浅,处在活泼好动不太好管理的时期,班主任在管理中通常会出现问题,但是最根本的原因还是在于师生间没有很好的沟通与交流,维持和谐的关系来保证班主任管理工作的正常运行.本文就对小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建进行探究,从存在的问题出发,寻找其原因,并结合实际提出相应的解决对策,力求为之后的研究提供参考.

  • 作者

    杨艳洁 

  • 作者单位

    重庆市渝北区双湖小学校

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    小学班主任  管理  和谐关系构建 

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