登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
小学数学课堂教学中渗透法制教育策略
  • 摘要

    依法治国背景下,要求当代小学教育合理渗透法治教育,充分利用课堂教学这个平台,教会小学生依法维护自己的利益,在奠定小学生科学文化知识基础的同时,全面提高小学生的法治意识,这是我国依法治国落实过程中的重要环节,本文就以小学数学课堂为例,对其教学中合理渗透法治教学的相关对策进行分析.

  • 作者

    唐娟 

  • 作者单位

    贵州省六盘水市六枝特区月亮河彝族布依族苗族乡第二小学

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    小学数学  法制教育  意义  对策 

相似文献 查看更多>>
52.201.27.211