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综合馆
中职英语教学任务型教学法实用中职英语课堂练习反思
  • 摘要

    本文研究从当前中职英语教学中存在问题入手,通过对学生专业发展的调查分析,剖析影响中职英语听说能力教学的相关因素,揭示任务型教学法在中职英语教学中的内涵和价值,探索发散性思维在中职英语教育中的实施策略,从而构建中职学生中职英语听说能力培养的体系.

  • 作者

    李焕珍  孙秀萍 

  • 作者单位

    广东省中山市沙溪理工学校

  • 刊期

    2016年23期

  • 关键词

    中职英语  教学任务型教学法  中职英语  课堂练习 

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