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综合馆
小学语文课堂教学艺术化之我见
  • 摘要

    语文课堂艺术化的教学方法很多,只要我们每一位教师在实践中不断追求、不断探索,就能把每节课的教学,变为精美的艺术品,就能真正激发学生学习的兴趣,把素质教育落到实处。

  • 作者

    张献风 

  • 作者单位

    河南省林州市临淇镇临淇完小学

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    小学语文  课堂教学  艺术化 

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54.90.204.233