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综合馆
“161”教学模式在中职语文教学中的运用
  • 摘要

    作为中等职业学校中的一门文化基础课———语文课,应该说在整个中职学校的学科体系中有着举足轻重的作用,随着时代的要求和中职语文教学的现状,中职语文教学应突破传统的教学模式。“161”教学模式着眼于学生的全面发展,关注学生的综合素质,充分激发学生的主动意识和进取精神,注重发挥学生的主体作用,让课堂真正属于学生,使学生活学学活乐学,加强学生的语文技能的训练。让学生积极参与教学全过程,并把课堂延展到课外,使学生成为高素质的劳动者。

  • 作者

    梁华军 

  • 作者单位

    贵州省从江县职业技术学校

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    语文教学模式  中职  “161” 

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