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综合馆
如何在低年级语文学科中渗透法制教育
  • 摘要

    随着法制教育重要性的不断提高,研究其如何在低年级语文学科中进行渗透凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分别从旁敲侧击的引导、在习作活动中关注,规范法制行为、在阅读教学中渗透法制教育等方面进行了相应研究。

  • 作者

    吴英芳 

  • 作者单位

    贵州省独山县水岩中心小学

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    低年级  语文学科  法制教育  渗透 

参考文献
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107.20.10.203