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综合馆
高中语文阅读教学方法浅论
  • 摘要

    “人类最优美的姿态就是阅读”,阅读是我们智慧和精神的源泉,让我们的人性在前人思想结晶的辉映下变得更纯美。而当今社会,信息时代卷着知识经济的到来,阅读更愈来愈受到重视,甚至成为提高生存发展能力的重要途径。因此,作为语文教学重头戏的阅读教学历来倍受关注。随着课改的深入,许多前辈们在这方面作过很多深入的研究,提出了很多有见地的意见,有效地促进阅读教学的改革。然而反观当前的教学实践,阅读课堂仍不存在着不足和误区。笔者就从教几年在观摩课中的体验结合自身教学中总结的经验教训,浅谈下当前高中语文阅读教学的现状,并就如何在阅读教学中落实新课标理念浅谈下自己的看法。

  • 作者

    丘英江 

  • 作者单位

    广西陆川县第三中学

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    高中语文  阅读教学  方法 

参考文献
  • [1] 王伟. 浅谈高中语文阅读教学. 新课程学习,山西新闻出版集团,2013,4.. 2013
  • [2] 王之声.浅谈语文教学.教与学,湖南教育出版社,2014,2.. 2014
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