登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
略论素质教育的误区与合力
  • 摘要

    “素质教育”是近代教育出现的新名词,它是现代教育在偏重了知识与技术、智力与能力后所出现的一种调整现象。教育要完成其历史使命,首先要辩识我们所进行的素质教育的误区,并努力避免和消除这些误区,实施素质教育,要发掘各种积极因素,学校、家庭、社会要形成合力,使人才培养少走弯路。

  • 作者

    刘宇明 

  • 作者单位

    湖南省湘潭教育学院

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    素质教育  应试教育  素质教育的误区  素质教育的合力 

参考文献
  • [1] 叶澜主编.新编教育学教程[M].上海:华东师范大学出版社,1991.. 1991
  • [2] 彭聃龄.普通心理学(修订版)[M].北京:北京师范大学出版社,2004.. 2004
  • [3] 袁振国.当代教育学[M].北京:教育科学出版社,1999.. 1999
  • [4] 王道俊,扈中平.教育学原理[M].福建:福建教育出版社,1998.. 1998
相似文献 查看更多>>
34.207.146.166