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综合馆
多措并举培养学生思维能力
  • 摘要

    地理教学要把培养学生的思维能力放在一个新的高度抓好抓实,在具体的教学实践中,要多措并举,发挥聪明才智,让学生的思维能力得到良好培养,从而把他们培养成更为优秀的人才。

  • 作者

    祁杰峰 

  • 作者单位

    河北省武安市第四中学

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    地理教学  思维能力  培养方法 

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52.201.27.211