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综合馆
浅谈名师的内在素养和成长环境的研究
  • 摘要

    名师是在教育工作中,人格高尚,师德表率,育人模范,在一定范围内为同行所熟知,受学生欢迎,社会认可,具有相当威望和名气的教师,本文作者根据对名师的内在素养和成长环境研究,对名师成长的内在素养和外部环境及机制构建等做了相关探讨。

  • 作者

    何颖 

  • 作者单位

    辽宁省阜蒙县第二高级中学

  • 刊期

    2015年7期

  • 关键词

    名师  培养  素养  环境  机制 

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18.215.159.156