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综合馆
基于回归生活理念的高中信息技术教学设计策略研究
  • 摘要

    现今社会,信息技术高度发展,在各级教学活动中也有相应的体现,让学生接受信息化教育,培养学生信息思维,提高信息素养已成为时代要求。而从新课程改革伊始,信息技术课程就成为了培养学生信息技术素养的最重要途径。它作为一门新型学科,前景广阔,为学生的综合素质培养发挥积极作用,但是它也面临着严峻的问题,比如学习内容脱离生活实际等,在新课标理念的指导下,结合学校和学生的实际情况,本文提出了基于回归生活理念的高中信息技术教学设计策略研究这一话题,该观点的提出有助于更好地实现素质教育的要求,遵循以人为本的理念,使学生得到更好的发展。接下来的文章中将从现今课程存在的问题———理论———提出解决方法这一思路进行探究。

  • 作者

    易联兵 

  • 作者单位

    重庆市开县实验中学

  • 刊期

    2015年8期

  • 关键词

    回归生活  高中信息技术  教学设计  教学策略 

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