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全球化时代教科文的危机与使命*--《联合国教科文组织中期战略(2014-2021年)》述评
  • 摘要

    在世界各国教育教育、科学、文化等领域,教科文组织始终作为国际理念与政策的引领者和推动者,为各国教科文的实践发展指引道路。《联合国教科文组织中期战略(2014-2021年)》正是教科文组织携手各界迈向“千年发展目标”及“2015年后全球发展目标”的重要的战略性指导文件,文本通过分析教育、科学及文化领域未来八年的全球发展趋势与策略,为各国教科文事业的发展提供有益经验。

  • 作者

    张惠  苏洋  ZHANG Hui  SU Yang 

  • 作者单位

    北京师范大学国际与比较教育研究院 北京100075

  • 刊期

    2016年4期 ISTIC PKU CSSCI

  • 关键词

    联合国教科文组织  全球化  千年发展目标  UNESCO  globaligation  millennium development goals 

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