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综合馆
初中生性别角色与体质健康及体育态度的关系
  • 摘要

    选取北京市1所重点中学和1所普通中学的586名初二学生为样本,进行性别角色、体质健康及体育态度的测量与调查。结果表明:双性化(38.9%)与未分化(36.2%)比例较高,单性化较低(24.9%)。男生群体中,体质健康由好及差的顺序为:男性化、女性化、双性化、未分化,男性化和未分化个体在体质健康上差异显著(P<0.05);体测各单项指标随性别角色呈现不同规律;不同性别角色在体育重要性、喜欢程度、锻炼次数方面差异极其显著(P<0.001)。女生群体中,体质健康由好及差的顺序为:女性化、男性化、双性化、未分化,女性化和未分化个体体质健康差异边缘显著(P=0.08);体测各单项指标随性别角色呈现另一种规律;不同性别角色的女生在重要性(P<0.05)、喜欢程度(P<0.001)方面差异显著。在结果的基础上,分析了可能存在的影响因素、研究的局限性、未来展望与相应的干预策略。

  • 作者

    陈少青  张俊  李文道  CHEN Shao-qing  ZHANG Jun  LI Wen-dao 

  • 作者单位

    首都师范大学 体育教研部,北京,100048/首都师范大学 初等教育学院,北京,100048/首都师范大学 教育学院,北京,100048

  • 刊期

    2014年6期 PKU CSSCI

  • 关键词

    心理学  性别角色  体质健康  体育态度  初中生  psychology  gender role  physical health  sports attitude  junior school students 

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34.239.150.22