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综合馆
浅阅读延“深”的特征分析与实践研究
  • 摘要

    深阅读的基本特征为阅读载体的深度融合,阅读内容的个性化需求,阅读社群的分享互动.沈阳农业大学图书馆的“裸读时光2.0”活动的成功实践表明,浅阅读背景下图书馆阅读延“深”应树立阅读延“深”的包容心态,实现阅读延“深”的价值导向,渐进培养阅读延“深”的习惯,创新阅读延“深”的宣传媒介.

  • 作者

    刘婷婷 

  • 作者单位

    沈阳农业大学图书馆 辽宁沈阳 110866

  • 刊期

    2017年12期 PKU CSSCI

  • 关键词

    图书馆  深阅读  浅阅读  裸读时光2.0 

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本期目录

18.232.188.251