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综合馆
制度创新改革引领不断提升——广东省中小学体育教研工作概述
  • 摘要

    广东体育课程实验工作是在传承广东学校体育改革的基础上进行的.广东20世纪80年代早期的土法研制体育器材、中期的小学情景教学和高中选项教学实验、中后期的学校体育效益评估;90年代开始的初中体育考试、中后期的快乐教学及体育园地,都为基础教育体育课程实验和改革打下良好的基础. 回顾广东省体育课程实验工作有几个方面的特点.

  • 作者

    庄弼 

  • 作者单位

    广东省教育厅教研室,510080

  • 刊期

    2010年10期

54.198.92.22