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综合馆
教学伦理视域下泛娱乐化课堂教学的审视与重构
  • 摘要

    在娱乐元素遍布于生活各个角落的时代,教育也深受其影响,教育伦理不断受到挑战和冲击.娱乐文化充斥在课堂教学中,深深地影响了学生的思维方式和生活习惯,虽然活跃了课堂氛围,但同时也使得教学内容越来越趋向于肤浅的层次.这种教学现象是对新课改“自主、合作、探究”理念的过度解读,过于强调学生的主导地位,而使得教学主体失去独立性.教师要坚守教育教学的标准化,让课堂回归到教育的本质,同时对于娱乐也要正确理解,适时适度的加以运用.

  • 作者

    季晓华  赵天怡 

  • 作者单位

    内江师范学院 四川·内江 641112

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    教学论理  泛娱乐化  课堂教学  重构 

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34.239.172.52