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综合馆
英美两国城市化进程中的体育教育改革及启示
  • 摘要

    运用文献资料和实地调查等研究方法,对英国和美国城市化进程中的社会矛盾问题进行初步研究.研究指出:理论与实践表明,当城市化率达到50%时,这是城市发展的拐点,城市社会的许多矛盾问题更加明显,处理不好就会演变成严重的社会问题.英美两国政府在这个问题上提出了一系列教育改革的措施,迎合了社会的需要且缓解了社会矛盾的积聚,为其他国家的城市化发展做出了示范.当前,我国城市化拐点中的社会矛盾开始显现,如何借鉴西方国家城市发展的成功经验,在体育教育改革的道路上走出自己发展的道路,这是促进城市就业和提高社会居民幸福指数的重要任务.

  • 作者

    黄卓  孟超杰  陈圣逸  William H.  HUANG Zhuo  MENG Chaojie  CHEN Shengyi  William H. 

  • 作者单位

    南昌大学(前湖校区) 体育与教育学院,江西 南昌,330031/布莱顿大学 城市经济与发展学院,英国 布莱顿 AH55Q30

  • 刊期

    2017年2期 PKU CSSCI

  • 关键词

    体育  职业教育  城市化  拐点  P.E.  vocational education  urbanization  turning point 

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