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综合馆
基于核心素养的高中数学解题教学实践研究——以"基本活动经验"为例
  • 摘要

    《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:在学习数学和应用数学的过程中,学生能发展数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等数学学科核心素养.同时指出:通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习和未来发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验(简称"四基").

  • 作者

    何军海 

  • 作者单位

    甘肃省嘉峪关市第一中学 735100

  • 刊期

    2019年5期

3.235.65.91