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综合馆
小学数学核心素养培育的浅显思考
  • 摘要

    核心素养在小学数学教学中发挥引领性作用的关键,在于教师的理论理解与建构,以及在实践中的经验积累.厘清小学阶段学生的核心素养培育与传统的数学教学的联系,在数学教学素材中寻找核心素养培育的因素,然后以核心素养的理念引导教学,是数学学科核心素养培育的有效途径.

  • 作者

    成高峰 

  • 作者单位

    江苏省兴化市合陈中心小学 225743

  • 刊期

    2018年13期

  • 关键词

    小学数学  核心素养  实践思考 

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54.210.61.41