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综合馆
核心素养指导下高效课堂的建构
  • 摘要

    在高中数学教学中,核心素养既是教学目标,也是一种教育方式,更是我们应该在教学中贯彻的一种教育思想,该理念要求教师积极建立新型的师生观念,在教学中充分尊重学生的主体地位,彰显学生的个性.本文积极探讨了以核心素养为指导,提升课堂教学效率的基本策略.

  • 作者

    刘晓艳 

  • 作者单位

    福建省福州外国语学校 350007

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    高核心素养  高效课堂  数学教学 

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