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综合馆
课本习题的示范引领作用
  • 摘要

    关注教材,提高教材的使用效率,更主要的是不要脱离教材的教学和复习,真正领悟教材是教学和考试之本.对比教材和高考试题的相似度,让师生更明确方向,有的放矢;活用教材,理解知识的内涵和外延.

  • 作者

    张春雷 

  • 作者单位

    辽宁省抚顺市四方高级中学 113122

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    习题  高考题  对比  教材  知识体系  整合与延伸 

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