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综合馆
例谈专题复习教学的设计——以焦点三角形为例
  • 摘要

    专题复习教学是对新知教学的有益补充,如何设计专题复习教学、梳理知识点进行有效安排,是教师复习教学能力的体现.

  • 作者

    顾婷 

  • 作者单位

    江苏省无锡市玉祁高级中学 214183

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    专题  复习  焦点三角形  数学  圆锥曲线 

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