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综合馆
复数视角下的"负负得正"
  • 摘要

    本文分析了"负负得正"这一"运算法则"在初中难以理解的一些原因,介绍了复数的乘法法则及几何意义,并由此对"负负得正"给出了几何解释.

  • 作者

    徐小琴  赵思林 

  • 作者单位

    内江师范学院数学与信息科学学院 641112

  • 刊期

    2017年23期

  • 关键词

    复数  负负得正  几何意义 

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34.203.28.212