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综合馆
优化课堂提问,促进数学有效教学
  • 摘要

    课堂提问是课堂教学过程中经常采用的一种教学方式,是师生实现有效对话的一种途径.优化课堂提问,既能调动学生的学习积极性,培养学生能力,又能发展学生的数学思维品质,促进数学有效教学.

  • 作者

    孔玉兰 

  • 作者单位

    江苏苏州市吴中区东山莫厘中学 215107

  • 刊期

    2017年23期

  • 关键词

    优化课堂提问  数学思维  有效教学 

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