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综合馆
规则设计及其公平性研究——兼谈初中概率活动课教学实践与思考
  • 摘要

    公平竞争已逐步成为人类社会的一种制度,规则设计就显得尤为重要,其核心是公平性.本文设计了许多数学活动,并运用到数学综合与实践中,激发了青年朋友们的好奇和兴趣,取得了令人满意的教学效果.本文将活动课的内容和教学要点展示了出来.

  • 作者

    宋扬 

  • 作者单位

    江苏扬州市竹西中学 225000

  • 刊期

    2017年14期

  • 关键词

    规则设计  公平性  概率  胜负规则  等可能性  活动创新 

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