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综合馆
例谈基于核心素养的高中生物学单元教学策略
  • 摘要

    新的高中生物学课程标准强调生物学核心素养的培养,本文以"生物进化"单元为例,从教学内容、教学目标、教学评价和教学过程四方面阐述了基于核心素养的单元教学策略.

  • 作者

    蒋沂蒙 

  • 作者单位

    山东省平邑县教育体育局 临沂 273300

  • 刊期

    2019年1期 PKU

  • 关键词

    课程标准  核心素养  单元教学  高中生物学 

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18.208.159.25