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综合馆
核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
  • 摘要

    唯有真正具备了数学素养,会从数学的角度去看待问题、看待世界,用数学的思维去思考问题、思考世界,才算是真正"学会了数学".文章主要探讨了核心素养下小学数学高效课堂的构建,具体从三个方面一一展开.首先,对数学核心素养和高效课堂进行简要论述;其次,对核心素养下构建小学数学高效课堂的阻碍因素进行研究;最后,探讨核心素养下小学数学高效课堂的构建策略.

  • 作者

    何颖怡 

  • 作者单位

    广东省广州市番禺区市桥龙美小学,广州,510000

  • 刊期

    2018年30期

  • 关键词

    小学数学  核心素养  高效课堂  构建策略 

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52.206.226.77