登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
校园足球中学阶段学生运动技能评价标准的研制
  • 摘要

    以全国12个城市的1794名中学生为测试对象,运用调查、测试和统计分析等研究方法,对校园足球中学阶段的学生技能评定标准进行研究,以完善校园足球评价体系,促进校园足球的科学化发展。结论:校园足球中学阶段学生技能评定标准等级包括初中以及高中两个阶段。评定内容包括球感、运球、踢球、体能以及比赛能力五个维度,评定方法与难度随等级提升。经统计学分析与实证研究表明,校园足球中学阶段学生技能评定标准适用性较强,能够为中学阶段学生足球技能水平与发展程度的评定与分析提供参考依据。

  • 作者

    王欢  秦旸  WANG Huan  QIN Yang 

  • 作者单位

    天津体育学院,天津,300381/天津体育学院竞技体育学院,天津,300381

  • 刊期

    2016年3期 PKU CSSCI

  • 关键词

    校园足球  中学  运动技能  评定标准  campus football  high school  skill  evaluation standard 

相似文献 查看更多>>
54.87.18.165