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综合馆
合作教学:美国教师职前教育实习的新模式
  • 摘要

    合作教学已经成为美国教师职前教育实习的新模式,但其最初源于特殊教育教师与普通教育教师之间的合作.目前,合作教学有七种策略,这些策略的使用是灵活的.合作教学取得了成效的同时,也还面临着诸多的挑战.这些都对我国教师职前教育实习改革有着重要的启示.

  • 作者

    易森林  刘晓曦 

  • 作者单位

    苏州幼儿师范高等专科学校/连云港高等师范专科学校

  • 刊期

    2016年23期 PKU CSSCI

  • 关键词

    合作教学  教育实习  指导教师  实习教师 

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